Vingt des meilleurs élèves de Terre‑Neuve‑et‑Labrador ont été récompensés aujourd’hui dans le cadre des prix Research Inspired Student Enrichment (RISE) [enrichissement des compétences des élèves inspiré par la recherche] de 2024. L’honorable Andrew Parsons, c.r., ministre de l’Industrie, de l’Énergie et de la Technologie, a annoncé les lauréats lors d’une cérémonie tenue à St. John’s.
Les prix RISE sont décernés à des élèves du secondaire de niveau II qui ont d’excellents résultats en sciences, en technologie, en ingénierie et en mathématiques (STIM).
Afin de multiplier les occasions de reconnaître les élèves les plus brillants de la province, le Ministère a augmenté le nombre de personnes lauréates cette année, le faisant passer de 15 à 20. Le ministère de l’Industrie, de l’Énergie et de la Technologie fournit environ 320 000 $ pour les frais de scolarité, d’hébergement et de déplacement des élèves pour leur permettre de participer à des programmes d’enrichissement de classe mondiale.
Cette année, dans le cadre des prix RISE, les élèves participeront à l’un des trois programmes d’enrichissement suivant : Research Science Institute, Boston Leadership Institute et Da Vinci Engineering Enrichment Program. Une personne lauréate participera au programme d’enrichissement lié à la recherche du Research Science Institute, situé au Massachusetts Institute of Technology (MIT); sept se rendront au Boston Leadership Institute, situé à Wellesley, dans le Massachusetts; et 12 participeront au Da Vinci Engineering Enrichment Program à l’Université de Toronto. Des renseignements sur les lauréats sont fournis dans la fiche d’information ci-dessous.
Le Research Science Institute est un partenariat entre le Center for Excellence in Education, une organisation à but non lucratif basée à McLean, en Virginie, et le MIT. Il propose un programme d’enrichissement estival de six semaines dans la région de Boston, dans le Massachusetts, et met l’accent sur la théorie et la recherche avancée dans les domaines des sciences, technologies, ingénierie, mathématiques (STIM). Ce programme initie les élèves à l’ensemble du processus de recherche, comme l’analyse documentaire, la conception et l’analyse expérimentale.
Le Boston Leadership Institute est un programme de trois semaines qui se déroule à Wellesley, dans le Massachusetts, et qui propose des programmes de recherche dans les domaines des STIM dispensés par des pédagogues et des chercheurs de haut niveau. Classé parmi les cinq meilleurs programmes d’enrichissement scientifique d’été aux États-Unis, il offre aux élèves la possibilité de développer des compétences de recherche de haut niveau ainsi qu’une expertise au moyen de conférences, de présentations et d’expériences pratiques.
Le Da Vinci Engineering Enrichment Program est un programme de quatre semaines offert par l’Université de Toronto. Ce programme offre un enrichissement préuniversitaire en ingénierie et en sciences ainsi que des possibilités de conception de projets de recherche.
La sélection des lauréats des prix RISE comprend une évaluation du rendement scolaire ainsi que d’une rédaction dans laquelle les candidats doivent présenter leurs champs d’intérêt futurs en matière d’études, de carrière et de recherche et expliquer en quoi ces champs d’intérêt sont pertinents pour Terre-Neuve-et-Labrador.
Les prix RISE reconnaissent la nécessité d’un développement précoce des talents nécessaires à la progression de la recherche et du développement, de l’innovation et de la croissance économique chez les jeunes de notre province. Depuis 2011, le gouvernement provincial a permis à 183 lauréats de prix RISE de participer à des programmes exceptionnels, investissant ainsi dans la prochaine génération d’excellence en matière de STIM.
Citations
« Les prix RISE donnent aux élèves dévoués et consciencieux de notre province la possibilité de participer à des programmes d’enrichissement de classe mondiale, dans le but d’élargir leurs horizons d’études et de carrière. La cohorte élargie de lauréats des prix RISE de cette année témoigne de l’engagement du gouvernement provincial à soutenir et à renforcer les STIM à Terre-Neuve-et-Labrador. Je tiens à féliciter les 20 personnes lauréates. Leur travail assidu à l’école et dans les activités parascolaires a montré qu’elles sauront tirer le meilleur parti de ces possibilités d’enrichissement à venir, et elles peuvent toutes être fières de cette réalisation. »
L’honorable Andrew Parsons, c.r.
Ministre de l’Industrie, de l’Énergie et de la Technologie
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Provincial Government Recognizes 20 Recipients of the 2024 Rise Awards
Pour en savoir plus
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FICHE D’INFORMATION
- Shalom Alemu – Gonzaga High School, St. John’s
- Jassem Almutawa – Holy Heart of Mary High School, St. John’s
- Noah Butt – Discovery Collegiate, Bonavista
- Hannah Cameron – Holy Heart of Mary High School, St. John’s
- Frank Chen – Holy Heart of Mary High School, St. John’s
- Daniel Cheng – Holy Heart of Mary High School, St. John’s
- Christopher Donovan – Discovery Collegiate, Bonavista
- Lauren Farrell – Marystown Central High School, Marystown
- Adhira Ganesh – Gonzaga High School, St. John’s
- Nancy Hassan – Gonzaga High School, St. John’s
- Orpa Hawlader – Gonzaga High School in St. John’s
- Felisha Hutchings – Lewisporte Collegiate, Lewisporte
- Ella Ilijanic – Holy Heart of Mary High School, St. John’s
- Meaghan Lee – École l’ENVOL, Labrador City
- Madison Malone – Prince of Wales Collegiate, St. John’s
- Molly Malone – Prince of Wales Collegiate, St. John’s
- Natalie Mitchell – Holy Heart of Mary High School, St. John’s
- Winner Nwachukwu – Waterford Valley High School, St. John’s
- Sarah Ryan – Holy Spirit High School, Conception Bay South
- Tara Stuckless – Lewisporte Collegiate, Lewisporte